Questo corso illustra come la D&I, se propriamente inclusa, generi valore anche economico mentre, al contrario, stereotipi e discriminazioni (implicite ed esplicite) causino un’allocazione non efficiente delle risorse e perdita di opportunità. Per farlo va alla radice dei fenomeni psicosociali (bias cognitivi, stereotipi, relazioni intergruppo, etc.) che ostacolano l’inclusione e mostra solide evidenze empiriche e casi reali, che evidenziano i molteplici vantaggi della D&I.